FUNTASY ENGLISH DAY
Interaktívny program v anglickom jazyku s rodeným hovoriacim využívajúci princíp metódy CLIL vhodný pre celé triedne kolektívy. Žiaci si budú rozvíjať svoje komunikačné zručnosti počas 3 vyučovacích hodín na jednu z ponúkaných tém. Viac o metódach sa môžete dočítať v Manuáli úspešného učiteľa anglického jazyka na 1. stupni ZŠ.
Trvanie
MŠ (predškoláci)
3×35 minút
ZŠ (1.- 3. ročník)
3×45 minút
Čas
Doobeda:
Od 8.30 – 11.15
Poobede:
Od 12.30 – 15.15
Cena
MŠ (predškoláci)
175€
ZŠ (1.- 3. ročník)
198€
(od 9-12€/žiaka podľa počtu)
Trvanie
Čas
Cena
MŠ (predškoláci)
3×35 minút
ZŠ (1.- 3. ročník)
3×45 minút
Doobeda:
Od 9.30 – 13.30
Poobede:
Od 12.30 – 16.30
MŠ (predškoláci)
175€
ZŠ (1.- 3. ročník)
198€
(od 9-12€/žiaka podľa počtu)
Efektívne vyučovať cudzí jazyk znamená vytvoriť stimulujúce prostredie a dostatočný priestor na použitie naučených vedomostí a vytvorených návykov v komunikačných situáciách.
Tento program zlučuje umelecké a hrové prvky do vyučovacieho procesu tak, aby to učiteľov, no najmä žiakov, podnietilo ku kreativite, spontánnosti a podporilo fantáziu, predstavivosť, zvedavosť a experimentovanie.
Interaktívny program je určený pre predškolákov v MŠ a žiakov 1. až 3. ročníka ZŠ a dostupný v doobedňajších i poobedňajších hodinách. Je plný didaktických hier a rôznorodých aktivít, ktoré vtiahnu žiakov s rôznymi učebnými štýlmi. Náročnosť programu prispôsobíme podľa úrovne a veku žiakov. Odporúčaný počet žiakov na program je 16. Maximálny počet žiakov ZŠ je 20.
Metóda CLIL, keď sa anglický jazyk stáva médiom vyučovania, t.j. pracovným jazykom, je aplikovaná prostredníctvom hudobnej výchovy, pri výtvarných a pracovných činnostiach na výtvarnej výchove, prípadne nástrojom komunikácie pri pohybových aktivitách. Vďaka tomu sa naučia okrem cieľového jazyka aj mnoho iných užitočných slov a fráz.
Aktuálna ponuka v školskom roku 2024/2025 platí v Bratislavskom kraji.
Tešíme sa na vás i vašich žiakov.
Vyberte si svoju odmenu
Témy
Language focus: Colours, What colour is..? What is orange?, Wh-Q: What, Articles: a, an, the, Wordorder anjective+noun (an orange pumpkin)
Language focus: Animals+ their sounds, Verb to go sg: goes, Articles: a, an, Wh-Q: Who
Túto tému odporúčame zaradiť až po absolvovaní témy Animals on the farm, nakoľko sa vyžaduje, aby žiaci vedeli východiskovú slovnú zásobu zvierat.
Language focus: Verb to have got: affirmative, negative, question, Short answers: Yes, I have. No, I haven´t. Articles: a, an,
Do tohto programu je integrovaná metóda CLIL aj v oblasti matematických operácií (sčítanie a odčítanie do 10)
Language focus: Numbers 1-10, Wh-Q: How, How old are you?, addition + =, Even and odd number
Language focus: classroom objects and tools, Phrasal verbs, giving instructions. Imperative, Possessive pronouns: my, your, sg.-pl. of the noun
Language focus: family members, 0Wh-Q: Who, demonstrative pronoun: this, Possessive pronouns: her, his,
Language focus: Modal verb can: affirmative, negative, question, shor answers, Adverbs: fast, high, well, deep, far, verbs: ski, sing, swim, run, jump
Language focus: Fruit and vegetables sg.-pl., Verb to like: affirmative, negative, sg., 1. person
Language focus: Body parts, Phrasal verbs, giving instructions. Imperative
Language focus: Adjectives-people´destriptions or characteristics, Verb to be: affirmative, 3.person, Adjectives, Possessive s, Wh-Q: What+How
Language focus: parts of the house, Verbs (have, eat, sleep, keep, watch, wash) affirmative, 1.person, Wh-Q: Where, Present simple, Articles: a, an,
Language focus: Room equipment, Prepositions of place: in, on, under, behind, above, Articles: a, an, There is/There are
Language focus: Demonstrative pronouns this, these, that, those+Wh-Q: What
Language focus: Clothes, Modal verb can: question and answer+demonstrative pronouns: this, these, Phrasal verbs, giving instructions. Imperative, Articles: the
Language focus: Weather, Clothes, Phrasal verbs, giving instructions. Imperative, Present Continuous, Wh-Q: How,
Language focus: donut, sausages, sandwiches, milkshake, ice tea, orange juice, Modal verb can: question and answer, Let´s + sloveso eat/drink, Articles: a, an, quantifier: some, Irregural plural of the nouns
Language focus: Days of the week, Subjects at scheool, Verb to like: affirmative, negative, sg., 3. person (likes-doesn´t like), Verb to like: affirmative, negative, sg., 1. person
Language focus: Christmas vocabulary (tree, snowmen, snowflakes, reindeer, sleighs, angels), Present Continuous, Irregular nouns
Počas workshopu si žiaci vyrobia aj vianočné ozdoby, preto ceny workshopu bude vyššia z hľadiska zabezpečenia materiálu.
Language focus: Verb to be: I´m, Adjectives – brave, kind, happy, smart, Wordorder: adj.+noun
Počas tohto dňa si žiaci vypočujú motivačný príbeh Funtasy English land, zoznámia sa so škriatkami a vyrobia si finger puppets týchto škriatkov a naučia sa ich vlastnosti. Následne na to sa na nich zahrajú.
Videoukážky aktivít
Ukážka programu
Ukážka aktivity v triede
Ukážka stolových a kartových hier